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以下是引用[I]床上有人[/I]在2005-11-17 23:24:09的发言:[BR]* } D0 V* C3 S( I: ~9 p, F# B <br>我再说一遍:0 S7 a6 {$ B K- G( o9 |$ Q2 O <>学校这样规划设计当然有她的道理!</P><>局部上来看,把那里铺成路对我们去图书馆可以省下几秒钟的时间,给我们带来极大的方便。</P><>但是从整体看的话,比如鸟瞰图,你们想象一下,割成一块一块的就不好了!</P><>你所说的人性设计,我也很支持,但是你所说的在草坪上铺个路会给我们带来很大的方便我不敢恭维,因为草坪旁边本来就有路,为什么一定要踩草坪!还有你最后说园林什么的,不知道你有没有去过图书馆,那里就是一大块草坪加几棵小树苗,应该说大块的草坪是一个特色。然后你没话说了,就说了句:其他的好处就不用我说了吧。我还真要洗耳恭听呢!说下去呀。还有什么好处?</P>
以下是引用[I]床上有人[/I]在2005-11-17 23:24:09的发言:[BR]9 W" x3 ^: K/ A$ ]+ ] <br>我再说一遍: + R, D( ^& o A7 N0 J, `9 B<>学校这样规划设计当然有她的道理!</P><>局部上来看,把那里铺成路对我们去图书馆可以省下几秒钟的时间,给我们带来极大的方便。</P><>但是从整体看的话,比如鸟瞰图,你们想象一下,割成一块一块的就不好了!</P><>你所说的人性设计,我也很支持,但是你所说的在草坪上铺个路会给我们带来很大的方便我不敢恭维,因为草坪旁边本来就有路,为什么一定要踩草坪!还有你最后说园林什么的,不知道你有没有去过图书馆,那里就是一大块草坪加几棵小树苗,应该说大块的草坪是一个特色。然后你没话说了,就说了句:其他的好处就不用我说了吧。我还真要洗耳恭听呢!说下去呀。还有什么好处?</P>
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